Can (ability)

Neste texto, vamos estudar o uso do verbo can no presente para falar sobre habilidades. O verbo can é um verbo modal (modal verb) e tem a função de auxiliar o verbo principal nas frases em inglês.

O significado do verbo é de “poder” no sentido de capacidade ou habilidade. Quando traduzimos para o português, a tradução fica estranha, por isso é importante entender o uso desse verbo.

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Verbo can + verbo principal

O verbo can acompanha o verbo principal, e por ser um verbo modal, o verbo principal sempre vai estar na forma básica.

I can dance. (Eu posso dançar)

She can jump high. (Ela pode pular alto)

We can speak Spanish. (Nós podemos falar espanhol)

They can help me. (Eles podem me ajudar)

Veja abaixo a estrutura do verb can com sentido de habilidade:

Affirmative (+)Negative (-)Interrogative (?)
I can sing very well.
(Eu canto muito bem)
I can’t sing very well.
(Eu não canto muito bem)
Can you sing? (Você pode/consegue cantar?)
Yes, I can/ No, I can’t.
She can drive.
(Ela pode dirigir)
She can’t drive.
(Ela não pode dirigir)
Can she drive? (Ela pode dirigir?)
Yes, she can/No, she can’t.
The dog can run fast.
(O cachorro pode correr rápido)
The dog can’t run fast.
(O cachorro não pode correr rápido)
Can the dog run fast?
(O cachorro pode correr rápido?)
Yes, the dog can/No, the dog can’t.
We can speak English.
(Nós podemos/conseguimos falar inglês)
We can’t speak English.
(Nós não podemos/conseguimos falar inglês)
Can we speak English?
(Nós podemos/conseguimos falar inglês?)
Yes, we can/No, we can’t.
They can ride a bike.
(Eles podem andar de bicicleta)
They can’t ride a bike.
(Eles não podem andar de bicicleta)
Can they ride a bike?
(Eles podem andar de bicicleta?)
Yes, they can/No, they can’t.

Obs: Nas frases interrogativas, é importante lembrar que a estrutura é invertida, ou seja, o verbo can inicia a pergunta.

Nas frases negativas, o verbo can pode ser usado das duas maneiras: can’t e cannot. A diferença é que cannot é um pouco mais formal, mas muito usado também. Can’t é a contração de can + not juntos.

She can’t paint the house OR She cannot paint the house.

They can’t swim OR They cannot swim.

Abilities (habilidades)

Veja a lista abaixo com exemplos de habilidades que podem ajudar você a construir frases com o verbo can.

  • drive (dirigir)
  • cook (cozinhar)
  • draw (desenhar)
  • paint (pintar)
  • speak a language (falar uma língua)
  • play an instrument (tocar um instrumento)
  • dance (dançar)
  • play video games (jogar vídeo game)
  • sing (cantar)
  • ride a bike (andar de bicicleta)
  • take photos (tirar fotos)
  • swim (nadar)
  • teach (ensinar)

Could

O could é o can no passado, ou seja, é usado para falar das habilidades no passado. A estrutura é a mesma do can e o significado é de podia, poderia.

I could run 5 km when I was younger. (Eu conseguia correr 5 km quando eu era mais jovem)

She could dance. (Ela conseguia dançar)

They could play guitar few years ago. (Elas podiam tocar guitarra alguns anos atrás)

Be able to + verb

Be able to também é usada para falar sobre habilidades. A estrutura ´pode ser usada no presente, passado ou futuro, e é necessário conjugar o verbo to be em am, are ou is, dependendo do sujeito e do tempo verbal. Veja exemplos abaixo:

Present (presente)

  • I am able to dance. (Eu posso dançar)
  • She is able to sing. (Ela pode cantar)
  • You are able to speak Portuguese. (Você pode falar português)
  • They are able to swim. (Eles podem nadar)

Past (passado)

Na estrutura do passado, é necessário conjugar o verb to be no passado.

  • I was able to ride a bike. (Eu podia andar de bicicleta)
  • He was able to cook. (Ele podia cozinhar)
  • They were able to run fast. (Eles podiam correr rápido)

Future (futuro)

Na estrutura do futuro, é necessário acrescentar o verbo auxiliar do futuro will + be able to.

  • I will be able to speak English. (Eu vou conseguir falar inglês)
  • We will be able to cook. (Nós vamos poder cozinhar)
  • They will be able to play drums. (Eles vão conseguir tocar bateria)

Agora já sabemos muitas estruturas para falar sobre nossas habilidades. Não deixem de praticar!

See you!

Videoaula 1 – Guia Completo sobre o uso do “Can” para habilidades!

Na aula a seguir, aprenda a usar o “can” para habilidades em frases afirmativas, negativas e interrogativas!

Videoaula 2 – Nesta aula vamos estudar o verbo “Can” em Inglês!

Na aula de hoje, vamos aprender o verbo PODER em Inglês, o verbo “CAN”!

[BÔNUS] Aprenda Ability, Possibility e Permission,

Aprenda dicas do “can” em Permission, Ability e Possibility!

Can (ability) – Exercícios

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Created on By Raquel

Módulo 3 - Aula 3

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Exercício 1) Choose the correct answer. (Escolha a resposta correta)

 

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Exercício 1) Choose the correct answer. (Escolha a resposta correta)

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Exercício 1) Choose the correct answer. (Escolha a resposta correta)

 

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Exercício 1) Choose the correct answer. (Escolha a resposta correta)

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Exercício 1) Choose the correct answer. (Escolha a resposta correta)

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Exercício 2) Organize the sentences below. (Organize as frases abaixo)

a) Can/play/she/basketball/?

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Exercício 2) Organize the sentences below. (Organize as frases abaixo)

b) You/cook/cannot/.

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Exercício 2) Organize the sentences below. (Organize as frases abaixo)

c) vell/very/we/play/can/video/games/.

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Exercício 2) Organize the sentences below. (Organize as frases abaixo)

d) bike/ride/can/a/they/Can/?

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